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2002年3月16日 ，他在臺北劍潭青年活動中心舉辦英語教學成果觀摩會，要一群學不到兩年英文的小學生站在台上，讓台下的外籍人士，英 文 老師自由用英語問他們問題。這一場觀摩會，非但促使許多來自全省各地的老師到台北接受他的英文教學訓練，也再次奠定了他在英文教學界的崇高地位。
2003年8月21日 ，他派了一位毫無教學經驗的 楊琴 老師到張家口市萬全縣實驗小學從事扶貧教學，十個月後，這批小朋友非但英文聽、講、讀、寫流利，且在當地教育部門的監督下，參加高中入學英文考試，成績令教育局官員震驚，立即同意實驗小學校長向全縣推廣該項教學的構想，當地電視台從一開始就對該項教學追蹤報導。2004年9月11日 ，學不到一年一個月的英文，這批小朋友又到北京參加公共英語等級一級考試（PETS.1，略高於初中畢業程度），他們非但全部通過，且過半口語滿分。
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| 《服務項目》 |
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扶忠漢先生簡介 |
教學特色--短時間內學好英文 |
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招收對象--初期班、中級班、精修班 |
分校地點 |
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 店家名稱: |
扶忠漢雙向式英語 |
所屬地區: |
全台 |
營業時間: |
一般上班時間 |
所屬分類: |
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店家地址: |
全省 |
持卡優惠: |
 有  無 |
e-mail : |
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有無刷卡: |
有 無 |
官方網站: |
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加盟經銷: |
有 無 |
 通訊電話: |
電話:(02)2368-3301 |
店長的話: |
記憶原理 ─ 新單字和舊單字環環相扣，如滾雪球般 ，能聽、說、寫、讀的句子愈滾愈多，例：
第一課第一堂所學的9個單字 ，即可脫口說出15個句子；
第二堂再多學2個單字( 計11個單字 ，即可脫口說出28個句子 ，以此類推。
整個初級課程學完，至少有1,300個單字 ，試想已經能說上萬個句子。 |
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